免费咨询热线：400-123-XXXX
● 进入初中的孩子出现成绩下滑怎么办
来源: | 作者:诠道特约撰稿 | 发布时间: 2021-06-02 | 1362 次浏览 | 分享到:
初中的知识结构与小学很不一样，因此有不少孩子进入初中后会因为不适应新的环境以及学习方式而出现成绩下滑的情况。不少家长也感觉疑惑，小学时候的成绩还可以的，怎么到了初中就不行了呢?当出现成绩下滑该怎么办呢?
初中的知识结构与小学很不一样，因此有不少孩子进入初中后会因为不适应新的环境以及学习方式而出现成绩下滑的情况。不少家长也感觉疑惑，小学时候的成绩还可以的，怎么到了初中就不行了呢?当出现成绩下滑该怎么办呢?

1、早期学习感受性的维护。小学的成绩，对将来的影响其实没想象中那么大，如果说真的对以后学习带来影响的是学习带给他们的感受。如果学习本身带给孩子太多负面的评价与感受，导致他们厌倦甚至痛恨学习,孩子自信心被摧毁,失去安全感与成就感反而不利于后续的学习。

2、培养学习的主动性。小学阶段，在父母的辅助指导下，孩子的成绩还好，但很可能随着青春期的到来，孩子自我意识的萌芽而土崩瓦解。另一方面，如果小学时就已经把所有的时间和精力都投入到了学习中,到了初中学习科目的数量和难度大幅增加，时间和精力却已经加无可加，自然就会导致成绩下降。同时由于这些孩子已经把所有精力都用于学习，所有的自信都来自于优秀的学习成绩，一旦成绩下降,很容易受到打击，自信心受挫,学习积极性下降，陷入恶性循环。因此，这个阶段应该逐渐放手，培养孩子学习的主动性，让孩子能够主动规划和安排，心态上会更从容，成绩也会逆势而上。

3、协助孩子找到恰当的学习方法。很多时候，家长容易将小学时期的抢跑优势当成天赋优势，高估了孩子的能力。孩子的学习能力天生也是有差异的，很多家长会把孩子学习力的问题错误地归结成孩子的态度问题，。家长要做的是切实地帮助他们解决问题，克服困难，帮助孩子找到适合的学习方法，而不是一味地上纲上线，打击孩子的人格自尊。

4、家长的接纳与认可。青春期期的阶段，孩子的情绪波动比较大，再加上面临成绩下滑的心理落差，难免会有一些外在的不当的行为表现。作为家长，我们要留意孩子背后的心理需求，给予接纳与认可，帮助孩子走过这段困难的时期。